周禹含詩集《抽取式森林》序言：青春，留與他年說夢痕
生命，從驚天動地的呱呱哭聲起始；順著時間之流，能在人世間鏤下多少刻痕？許是英姿煥發，許是慷慨悲壯；又許是飛揚跋扈、快意高歌，或則是淺斟低唱；更許是荒唐頹廢、孤獨蒼涼……。雖然終究要回歸塵土、落得一片茫茫的乾淨，那無數的刻痕卻也因見證真實活過而更顯重要。
走過的刻痕點點，唯有寸心知曉。然而，燃燒過的生命若無法留予他年回味咀嚼，或與其他生命分享共鳴；或若只是徒任歲月漫漶，或徒任塵俗打磨出相同的樣貌，總令人不甘吧。生命的記錄要靠自己，即是最精彩的文學家也無法代替個人進行記錄。創作，可以單純到只是記錄個人的生命，記錄那些抑揚頓挫的生命音符。
青春的記憶，應該是生命中最華美的綻放時刻。然而，我們的年輕學子在升學主流價值的引領下、在知識的瘋狂填塞下，卻常顯得面容模糊、蒼白瘦弱，甚至提早凋零。在知識填塞的青春裡，可能使感覺逐漸麻痺、甚至死亡；在科技化的時代，更讓許多年輕學子誤以為那叫客觀、那叫理性，最後在無所感、無所覺的軀殼中安住。更甚者，竟將龐雜的知識作為高人一等的依恃，躲在專業知識的光環下鄙視、欺凌其他相對無知的生命，養成不自覺的傲慢——對宇宙間無窮無數生命的傲慢；殊未覺察其實只是在成績、名聲、地位、利祿、物質……中流浪，在無止盡的慾望追逐中荒蕪。
在醫學大學任教十年，對學生最感憂心的就是知識的偏食導致誤以為的生命饜足、對專業外的學習失去熱情與渴望、對生命的開展失去動力，徒然守著小小的一方「專業」、守著錙銖必較的利益，守出不見光彩的蒼老，守出排他性強、卻不自覺的狹隘心胸。
認識禹含，始於紅樓夢的課程。她清亮澄淨的眼眸、她對文學的熱愛、對寫作的熱情、對現代詩的衷情……都令我印象深刻。閱讀她青春的記錄：那些年來、那些人、那些事、那些悲歡離合、那些真實的記憶與情感……，一幕幕生命的片刻躍然紙上，深情的光影更在文字間流轉。欣慰禹含在眾多早衰的生命間綻放青春原有的光彩，動容於她細膩的捕捉、真實的面對、豐富的馳騁；但，也確實心疼於早慧的敏感必須承擔生命的諸多痛楚、疑惑與無解。作為老師，無法替禹含承擔一絲一毫，唯有衷情的祝福。
詩，是語言的珍珠；青春，更是寫詩的年紀。和著禹含血脈的跳動、凝結出最幽微的情思，感謝禹含的願意分享，更祝福無數青春的生命！
李玲珠寫於高雄醫學大學通識教育中心
99年天微涼 一個期待天長地久的年代
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